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五粒豌豆的打算是：
第一粒豌豆：要飞到广大的世界里去。
第二粒豌豆：直接飞进太阳里去。
第三、四粒豌豆：到了哪儿，就在哪儿住下来。
第五粒豌豆：该怎么样就怎么样。
五粒豌豆的结果是：
第一、三、四粒豌豆被鸽子吃掉了。
第二粒豌豆落到了水沟里，涨得大大的，最终会腐烂，变成垃圾。
第五粒豌豆开出了紫色的豌豆花。
扩展资料
《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历，来赞叹生活，描写了五粒豆子的不同的方面，第五粒豆子的事情，让人感动，让人敬佩。
课文分段：
第一部分（1-6）：写豆荚里的五粒豆期待着做点儿事情。
第二部分（7-12）：写五粒豆被孩子射到了不同的地方。
第三部分（13-21）：具体描写了最后那粒豆的情况。
第四部分（22-24）：写五粒豆的最终的命运。
《一颗豆荚里的五颗豆》讲述的道理是什么？
一个豆荚里的5粒豆。其余几粒豌豆呢？这句话在文中的作用是：
1、发出提问，引起人的思考。激发人的阅读兴趣。
2、引出下文，点名了写作方向。
3、引出了几粒豆荚不同的命运，形成强烈的对比。
《一个豆荚里的物粒豆》原文：
“真的，它现在要开花了。”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广大世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。
“我胖得够美了。”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”
此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
扩展资料写作背景：
来自安徒生的童话集。讲了一个豆荚里的五粒小豌豆不同的命运，有三粒被鸽子吃了，一粒掉臭水沟里了，最后一粒掉到长满青苔的裂缝里，它以自己顽强的生命力给生病的小女孩以信心和力量，最终让小女孩康复的故事，表明了精神上的鼓舞、激励，往往能让身处困境中的人产生巨大的力量，从而战胜困难，获得新生。
是作者为小朋友们写的，积极，阳光的作品，创造出优秀的作品陪伴孩子们，让孩子们积极乐观的成长。
《一颗豆荚里的五颗豆》的故事中蕴藏着许多深刻的道理，这些道理在历经岁月的沉淀后，依然闪耀着智慧的光芒，指引着我们的人生道路。
团结的力量
故事中，五颗豆子同根同源，彼此相依相偎。它们团结一心，共同抵御风雨，最终一起发芽、开花、结果。从中，我们可以领悟到团结的力量是无穷的。当我们与他人合作，携手共进时，无论是面对多么困难的挑战，都能化险为夷。
坚持不懈的精神
五颗豆子在不被看好甚至被嘲笑的情况下，始终坚持不懈地追求自己的梦想。它们不屈不挠，历经磨难，最终迎来了绽放的时刻。他们的故事告诉我们，只要坚定信念，永不言弃，即使前路再坎坷，也能到达成功的彼岸。
感恩之心
当五颗豆子收获硕果累累时，它们不忘感恩，将自己的果实分给了曾经帮助过它们的蜗牛。这份感恩之心，让我们明白无论身处何境，都不要忘记那些曾经给予我们帮助的人。懂得感恩，才会让我们的人生之路更加温暖而有意义。
尊重生命的价值
故事中，五颗豆子虽然只是卑微的植物，但它们都有着自己独特的生命价值。它们努力生长，绽放自己的光彩。尊重生命的价值，意味着尊重每一个人，无论其出身贵贱、贫富与否，都应受到尊重和善待。
宽容和理解
当蜗牛因为笨拙而受到嘲笑时，五颗豆子并没有歧视它，而是选择了宽容和理解。宽容是人与人之间交往的基石，它能化解矛盾，促进和谐。理解他人，才能包容他们的缺点，与不同的人建立良好的关系。
故事中的道理不仅启迪我们的人生，也适用于我们生活的方方面面。
在团队中，我们要学会团结协作，共同承担责任，才能取得更好的成绩。
在面临困难时，我们要保持坚定的信念，不轻言放弃，只有坚持不懈才能看到希望。
在生活中，我们要懂得感恩，感恩父母的养育之恩，感恩朋友的陪伴之情，感恩一切给予我们帮助的人。
在人际交往中，我们要学会尊重他人，宽容理解，只有这样才能建立和谐友好的关系。
《一颗豆荚里的五颗豆》的故事，就像一盏明灯，照亮我们的人生道路，引领我们成为更有智慧、更宽容、更有爱的人。
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我是亚体号的签约作者“喧丹小姐姐”
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